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Curiosidades |
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FILHOTES
SUPERTESTE DE TEMPERAMENTO
Agressivo,
tímido, obediente, independente... você já
imaginou poder prever que tipo de personalidade um filhote terá
quando adulto? Pois esta é a proposta deste teste de autoria
de duas super-especialistas americanas. Não deixe de fazê-lo
ao escolher o seu filhote.
A
escolha de um filhote inadequado pode ter resultados desagradáveis.
Decepções que podem causar uma devolução
ao criador ou então uma atitude de indiferença para
com o cão são algumas conseqüências de
uma escolha mal feita. Em consideração a este problema,
surgiu no Estados Unidos uma tentativa - por parte de duas especialistas
em cães Gail Tamases Fisher e Wendy Volhard - de determinar,
através de um teste, as tendências de comportamento
de um filhote. Apresentamos a você o super teste de temperamento
(Puppy Aptitude Testing), fácil e aplicar e que aumenta
em muito as chances de você escolher o cão mais adequado
às suas expectativas e anseios.
As
variações de temperamento
Inédito no Brasil, o superteste de temperamento foi publicado
pela primeira vez em 1979, na revista norte americana Gazetti.
Suas criadoras são respectivamente, especialistas em comportamento
canino e em nutrição e somam trinta anos em experiência
prática em criação de cães.
O teste baseia-se em um sistema de contagem de seis pontos, no
qual não existe hierarquia de números - ou seja,
estes apenas indicam tendências de temperamento, não
aprovam e nem reprovam os cães.
Definições
Em primeiro lugar, o que se entende por temperamento? No caso
deste teste, a adequação de um cão a uma
tarefa ou função específica. Os autores explicam
que não existem bons ou maus temperamentos, mas temperamentos
adequados ou inadequados. Por exemplo: um cão ativo de
temperamento agressivo, enquanto inadequado para uma casa com
crianças seria ótimo para alguém que precisasse
de um cão para ser guarda de uma indústria e assim
por diante. Quanto às variações, entende-se
por agressivo um cão combatível, que morde; por
dominador, o cão que luta por ser líder; o cão
submisso é o que aceita a liderança humana; o tímido
o que reage com medo; o independente, o cão que não
quer e nem precisa da liderança de outros.
Regras para o teste
Os filhotes devem ser testados quando contam exatamente 49 dias
de idade. Isto porque eletroencefalogramas comprovam que nesta
idade os filhotes, já tem as ondas cerebrais de um adulto
mais ainda são afetados de maneira mínima pelo aprendizado
e pela experiência. Nesta fase, pode-se dizer que estamos
testando uma folha em branco.
Deve-se ter em mente, ao se escolher o momento do teste, que depois
de uma refeição os filhotes estão menos ativos
e portanto num momento impróprio. O teste deve ser aplicado
quando estão bem ativos. Num dia livre de quaisquer ocorrências
especiais que possam interferir no resultado, como vacina, como
vermífugos ou visita ao veterinário.
O aplicador do teste deve ser um estranho para o filhote. O criador,
que alimenta e brinca com ele, pode participar do teste em silêncio
- sua voz familiar poderia prejudicar o andamento do teste - marcando
os resultados.
O local de aplicação do teste precisa ser neutro,
isto é, não familiar para os filhotes, porque só
assim é possível para o aplicador perceber a desenvoltura
ou inibição do filhote em situações
novas. A área deve estar desobstruída e ficar fora
do alcance visual e auditivo da mãe e dos irmãos
do filhote, além de ser o mais silencioso possível.
Convém evitar a presença de muitas pessoas assistindo
ao teste.
O
significado dos testes
As duas primeiras etapas do Superteste, Atração
Social e Seguir, indicam o grau de ligação do filhote
com as pessoas em geral. Demonstram o quanto o filhote é
atraído para um estranho e também a sua disposição
para seguir.
O próximo passo, Repressão, é um dos mais
importantes, pois mostram as tendências dominadoras ou submissas
do filhote. Dominância social vai indicar a adaptabilidade
do filhote à liderança humana e a sua capacidade
de perdoar - a ausência desta capacidade pode significar
um cão de treinamento difícil. Dominância
por elevação prepara o caminho para um cão
que irá aceitar ou não situações sobre
as quais não tem nenhum controle, como uma visita a um
veterinário.
Busca vai indicar a disposição do filhote em desempenhar
uma tarefa. Sensibilidade ao toque demonstra os limites de dor
suportado pelo cão e, conseqüentemente, o grau de
facilidade para treiná-lo, com uma coleira ou correia.
Alguns cães não suportam serem tocados nos pés
e nesses casos o teste deve ser aplicado na orelha.
O teste de sensibilidade ao som pode apontar um filhote inadequado
para ambientes barulhentos. O de sensibilidade visual obtém
respostas que variam da auto confiança à agressividade
ou medo.
O último procedimento não exime o criador de sua
responsabilidade de detectar defeitos de estrutura. É apenas
uma padronização.
TESTE |
RESULTADO |
Atração
Social
Objetivo: Indicar o grau de sociabilidade com as pessoas em
geral.
Procedimento: marque um lugar no chão com giz ou fita
adesiva, onde o criador colocará cada filhote no início
do teste, carregando-o com segurança e apoiando-o completamente
por baixo (jamais levantando-o pela nuca). Ajoelhado e sentado
sobre os calcanhares a cerca de 1,20 m do cão, bata
palmas suavemente e chame, tentando atrair o filhote para
si. Caso ele venha, acaricie-o e elogie-o. Se o filhote de
todo não vier, vá até ele devagar e permita
que lhe cheire a mão aberta, com a palma para cima,
dizendo "que cãozinho bonito" (dá
confiança a um filhote ligeiramente tímido).Observações:
um cão confiante, sociável, reagirá andando
com o rabo para cima. Um cão socialmente independente
não virá. Um cão mais submisso virá,
mas com a cauda para baixo. |
Veio
prontamente, cauda para cima, pulou, mordeu mãos.
1 - Veio prontamente, cauda para cima, batéu com
as patas, lambeu mãos.
2 - Veio prontamente, cauda para cima.
3 - Veio prontamente, cauda para baixo.
4 - Veio com hesitação, cauda para baixo.
5 - Não veio
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Seguir
Objetivo: analisar o grau de boa vontade do filhote em seguir
um líder.
Procedimento: levante vagarosamente (perto do filhote) e,
assegurando-se de que o filhote o está olhando, saia
andando com naturalidade, estimulando o filhote verbalmente
a segui-lo.Observações: os filhotes mais dominadores
vão ficar no meio das pernas do aplicador, atrapalhando
e chegando mesmo a morder seus pés, numa tentativa
de pastoreá-lo. Filhotes audazes e confiantes seguir-lhe-ão
com o rabo para cima. Os mais submissos, com o rabo abaixado.
Os independentes não o seguirão. |
Seguiu
prontamente, cauda para cima; entrou no caminho do aplicador,
mordeu pés.
1 - Seguiu prontamente, entrou no caminho do aplicador.
2 - Seguiu prontamente, cauda para cima.
3 - Seguiu prontamente, cauda para baixo.
4 - Seguiu com hesitação, cauda para baixo.
5 - Não seguiu ou foi embora.
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Repressão
Objetivo: medir o grau de submissão e dominação
do filhote.
Procedimento: ajoelhado no chão e sentado sobre os
calcanhares, vire, delicadamente o filhote de costas para
o chão e coloque uma das mãos sobre seu peito,
fazendo a pressão estritamente necessária para
impedi-lo de levantar. Durante o teste, olhe para o filhote,
mantendo o contato visual se ele retribuir. Mantenha expressão
neutra ou benevolente e não fale. Após 30 segundos,
solte o filhote.Observações: quanto mais dominador
for o cão, mais experiente deverá ser seu treinador.
Se ele mostrar pouca dominação, é um
cão excelente para uma casa normal e pode servir para
um dono sem experiência. |
Debatéu-se
ferozmente e mordeu.
1 - Debatéu-se ferozmente e sossegou.
2 - Debatéu-se, sossegou com um pouco de contato
de olhar.
3 - Debatéu-se e depois sossegou.
4 - Não se debatéu.
5 - Não se debatéu, esforçando-se por
evitar contato de olhar.
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Dominação
social
Objetivo: medir o quanto o filhote é capaz de perdoar.
Procedimento: o filhote é colocado em posição
sentada em frente aos seus joelhos, de modo que você
possa olhá-lo num ângulo de 45º. Afague
o filhote com uma das mãos. Começando pelo alto
da cabeça e indo pelas costas até o rabo. Curve-se
em direção ao filhote, de modo que ele possa
lamber seu rosto se quiser. Neste momento, você pode
falar baixinho com ele.Observações: o filhote
que não perdoar crescerá guardando rancor, fazendo
"beicinho" por vários dias depois que levar
uma bronca. Treinar este tipo de cão pode ser difícil.
Se o treinador perde o controle ou faz algo errado durante
o treinamento, o cão não faz mais nada, às
vezes por vário dias. |
Pulou,
batéu com as patas, mordeu, rosnou.
1 - Pulou, batéu com as patas.
2 - Achegou-se, carinhosamente, à pessoa que aplicou
o teste e tentou lamber seu rosto.
3 - Contorceu-se, lambeu às mãos.
4 - Rolou, lambeu mãos.
5 - Foi para longe e ficou longe
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Dominação
em posição elevada
Objetivo: testar a reação do filhote a uma situação
sobre a qual ele não tem controle nenhum.
Procedimento: com o filhote olhando na direção
oposta à sua, coloque a mão em concha ou entrelace
os dedos de ambas as mãos por baixo das costelas do
filhote, e levante-o de modo que suas quatro patas não
toquem o chão. Conserve-o nesta posição
durante 30 segundos, sem nada falar.Observações:
o filhote que se mantém relaxado, não demonstrando
medo ou tensão alguma, será um adulto com atitude
tranqüila em situações sobre as quais não
tenha controle. Tensão ou luta indicam um filhote que
não aceita a dominação do aplicador e,
da mesma maneira, não irá aceitar facilmente
a dominação do ser humano em geral. |
Debatéu-se
ferozmente, mordeu, rosnou.
1 - Debatéu-se ferozmente.
2 - Não se debatéu; relaxou.
3 - Debatéu-se, sossegou, lambeu.
4 - Não se debatéu, lambeu mãos.
5 - Não se debatéu, ficou paralisado.
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Buscar
Objetivo: analisar a disposição do filhote de
trabalhar para um ser humano.
Procedimento: ajoelhe-se no chão com o filhote entre
os seus joelhos, você e ele voltado para a mesma direção.
Pegue em uma das mãos uma bola de papel amassado, mais
ou menos do tamanho de um maço de cigarros, provoque
o filhote com o papel e depois jogue-o na frente do filhote,
a uma distância de 0,60 a 1,20m. Assim que o filhote
começar a se movimentar em direção ao
papel, ande 60cm para trás, e quando o filhote pegar
o papel chame-o e encoraje-o a trazê-lo de volta. Quando
o filhote voltar com o papel, elogie-o bastante.Observações:
Os resultados destes testes têm uma forte ligação
com a facilidade para treinamento. Se o filhote demonstrar
boa vontade para pegar o papel e voltar imediatamente para
o aplicador, ou voltar sem o papel, demonstra elevado grau
de obediência. Se ele se desinteressar pelo papel e
simplesmente se afastar, indica baixo grau de obediência.
Se ele apanhar o papel e levá-lo para brincar sozinho,
demonstra independência. |
Persegue
o objeto, pega-o, corre para longe.
1 - Persegue o objeto, fica de pé sobre ele e não
volta.
2 - Persegue o objeto, e retorna com ele para o aplicador.
3 - Persegue o objeto e retorna sem ele para o aplicador.
4 - Começa a perseguir o objeto, perde o interesse.
5 - Não persegue o objeto.
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Sensibilidade
ao som
Objetivo: analisar o grau de sensibilidade ao som.
Procedimento: o filhote é colocado de costas para a
fonte de barulho, e não é tocado pelo aplicador.
Uma colher de metal é batida com bastante barulho numa
panela também de metal. O barulho pode ser repetido
se não houver reação clara do filhote.Observações:
um filhote que nota o som e vai até ele é bastante
audaz e confiante. Um filhote que se assusta e se recobra
rapidamente é perfeitamente normal. Um filhote que
escuta o som e reage tentando fugir, ou que fica visivelmente
assustado com o barulho não serve para casas barulhentas
e não se sai bem em situações barulhentas. |
Ouviu,
localizou o som, andou em direção a ele, latindo.
1 - Ouviu, localizou o som, latiu.
2 - Ouviu, localizou o som, demonstrou curiosidade e caminhou
em direção ao som.
3 - Ouviu, localizou o som.
4 - Aninhou-se com medo, recuou, escondeu-se. Ignorou o
som, não demonstrou curiosidade alguma.
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Sensibilidade
visual
Objetivo: analisar a reação cognitiva (inteligente)
a um objeto estranho.
Procedimento: coloque o filhote no centro da sala. Amarre
um cordão ao redor de uma toalha grande e puxe-a aos
arrancos pela sala, a alguns metros de distância do
filhote, num movimento perpendicular a ele.Observações:
o filhote que mostra curiosidade e tenta "investigar"
a toalha indica auto confiança. O filhote que tenta
"matar" a toalha indica agressividade. Há
filhotes que sentem medo. |
Olhou,
atacou e mordeu.
1 - Olhou, latiu, cauda para cima.
2 - Olhou com curiosidade, tentou investigar.
3 - Olhou, latiu, cauda recolhida.
4 - Fugiu, escondeu-se.
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Sensibilidade
ao toque
Objetivo: indicar se será fácil ou difícil
controlar o cão pelo contato físico.
Procedimento: ponha o filhote no chão, próximo
a você e coloque uma perna dianteira na palma da mão,
sem fazer pressão. Com a ponta do polegar e o indicador
da outra mão, segure a membrana de entre os dedos desta
pata. Vá contando devagar até 10 e apertando.
No 1 a pressão é bem leve e no 10 o mais forte
possível. Solte logo que o filhote mostrar uma reação
visível de dor (como puxar a perna com força
ou tentar morder a mão do aplicador). Observações:
este teste oferece uma indicação de como o cão
reagirá à sensação de toque, que
é como a maioria das pessoas executa o treinamento
- pelo uso de coleira e guia. O filhote que for extremamente
sensível ao toque reagirá à menor pressão
da coleira. Um filhote insensível vai requerer uma
força maior ou equipamento especial. |
Contagem
de 8 a 10, antes de reação.
1 - Contagem de 6 a 7, antes de reação.
2 - Contagem de 5 a 6, antes de reação.
3 - Contagem de 2 a 4, antes de reação.
4 - Contagem de 1 a 2, antes de reação.
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Estrutura
Objetivo: analisar o grau de firmeza estrutural. Boa estrutura
é necessária.
Procedimento: o filhote é gentilmente posto em posição
natural e avaliado em estrutura nas seguintes catégorias
conforme as ilustrações.

O
filhote é correto em estrutura. Bom
O filhote tem uma leve falta ou desvio. Regular
O filhote tem extrema falta ou desvio. Mau
AVALIAÇÃO
DOS RESULTADOS
Os
primeiros 5 testes (Atração social, Seguir, Repressão,
Dominação social e Dominação em posição
elevada) mostram o grau geral de compatibilidade do filhote com
as pessoas. A seguir, uma análise da marcação
possível de pontos e o que eles indicam em termos de lar
ideal ou função para aquele filhote.
Maior
quantidade de 1: um filhote que marcar predominantemente o número
1 nos primeiros 5 testes, especialmente no de Buscar e no de Dominação
Social, demonstra um temperamento dominador com tendências
agressivas, e deve ser confiado a um treinador experiente e muito
competente. Este cão não aceitará facilmente
a liderança humana,e ao crescer poderá transformar
num problema para pessoas que não sejam muito experientes.
Se provocado, ele morderá, não sendo ideal como
cão de companhia. É apropriado para guarda.
Maior quantidade de 2: um filhote que marcar predominantemente
2 nos primeiros 5 testes é dominador e autoconfiante, e
pode ser provocado para morder. Em mãos experientes, pode
se transformar num fantástico cão de trabalho ou
de exposições. Se for treinado e educado com competência,
aceitará a liderança humana e poderá conviver
bem dentro de casa, com as pessoas da família. Não
é, entretanto, um cão para uma pessoa inexperiente.
Maior quantidade de 3: um filhote que marcar o número 3
com maior freqüência nos primeiros 5 testes é
vigoroso, sociável e ativo. Este cão promete se
tornar um maravilhoso cão de trabalho, de exposições,
e se receber treinamento adequado. Se for pertencer a um dono
inexperiente, é aconselhável que receba o treinamento
de obediência bem cedo.
Maior quantidade de 4: este seria o cão de companhia ideal
para uma família normal. Vira-se do avesso para agradar,
é facilmente treinável e é bom com crianças.
No entanto, não se destaca pela autoconfiança, o
que poderia prejudicá-lo, por exemplo, em exposições.
Maior quantidade de 5: a este cão, falta autoconfiança.
Não se adapta bem a mudanças, requer um lar calmo.
Uma família pouco exigente ou um casal de mais idade seriam
os mais indicados para ele. Se seu escore inclui também
5 nos testes de Sensibilidade (Toque, Som, Visão), ele
é tímido e crescerá medroso.
Maior quantidade de 6: um filhote marcando mais 6 pontos nos primeiros
5 testes mostra independência e falta de interesse em gente,
devendo crescer pouco afetivo. Estas características são
próprias da maioria das raças nórdicas e
alguns Hounds como o Basenji, mas é compreensível
devido aos propósitos para os quais foram criadas. Pode
ser também que o filhote já tenha se ligado ao criador
e não queira interagir com um estranho; se existe esta
suspeita, ele deve ser retestado, num local não familiar
a ele.
Resultado misto: se não houver predominância de nenhum
número, pode indicar que o filhote não está
se sentindo bem naquele dia. Neste caso, ou se o resultado for
muito diferente do esperado, recomenda-se retestar, no dia seguinte,
em outro local, utilizando outra pessoa para aplicar o teste.
Os resultados dos testes de Busca e Sensibilidade indicam inteligência,
estabilidade e boa vontade para aprender. Um bom cão marcará
3 ou 4 nestes testes. Não que um cão que marque
2 não possa ser treinado, mas irá necessitar de
um treinador experiente. Por exemplo, um cão com alta sensibilidade
visual precisa de um adestrador que conheça perfeitamente
as técnicas da linguagem do corpo, pois é principalmente
através dela que o cão aprenderá. Do mesmo
modo, um cão com um limite alto de sensibilidade de toque
(ou pouco sensível), necessitará de um treinador
que saiba empregar outras técnicas, pois o cão não
reagirá, ou reagirá pouco ao toque.
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